sábado, 24 de octubre de 2020

Estrategias para prevenir el embarazo en los adolescente de grado 8° a 11 de la institución educativa N°11

*Integrantes

Maryam Arias Nieto

Emily Casanova 

Sofia Vangrieken

Melanie Vega

Yendry Ibañes

Mariannys Mendoza

Frank Cera 

                                                                                                                                     11°01

 MARCO METODOLÓGICO

*NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN

Esta investigación es de nivel exploratoria ya que se pone en contacto con la realidad a investigarse y con las personas que están relacionadas con el lugar

*Diseño de la investigación.

Cualitativa ya que este es el método científico de observación para recopilar datos no numéricos. Se suele determinar o considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas al experimento.

*Instrumento aplicado

Cuestionario y encuestas

BASES TEÓRICAS

Tipos de embarazos

*Embarazo intrauterino

Se trata del embarazo que se lleva a cabo en el interior del útero, donde el óvulo ya fertilizado se implanta en las paredes interiores del útero. Se puede decir que es el embarazo más común que hay y es el que está considerado como normal.

*Embarazo molar

Esta clase de embarazo puede ser bastante peligroso ya que la fertilización del óvulo se hizo de manera anormal. La placenta crece sin parar, llegando a convertirse en quistes, el embrión no se llega a formar y si lo hace, no sobrevive.

*Embarazo ectópico

El óvulo fertilizado se implanta fuera del útero, lo que hace que no pueda producirse un embarazo completo dado que la vida de la mujer corre peligro, por lo que se debe intervenir cuanto antes para evitar ese riesgo. Embarazo de alto riesgo: Se trata de los embarazos cuando la mujer queda en estado y tiene más de 35 años, cuenta con enfermedades como diabetes o alguna otra patología que pueda poner en peligro el devenir del embarazo.

 *Embarazo de alto riesgo

Se trata de los embarazos cuando la mujer queda en estado y tiene más de 35 años, cuenta con enfermedades como diabetes o alguna otra patología que pueda poner en peligro el devenir del embarazo.

*Embarazo múltiple y embarazo intraabdominal

Esta clase de embarazo se produce cuando existen varios óvulos fertilizados al mismo tiempo, con lo que se pueden desarrollar mellizos, gemelos, trillizos, etc. El embarazo intraabdominal sucede sobre todo tras una cesárea anterior. La cicatriz puede debilitarse y acabar rompiendo, permitiendo el feto se deslice dentro de la cavidad abdominal. Que el embarazo se lleve a fin depende de la edad que tenga el feto en el momento en el que se produce el desgarro


Tipo de anticonceptivos
*El anillo anticonceptivo
Se parece mucho a una mezcla entre pulsera y banda elástica, simple y práctico, pero es mucho más listo que eso. Es un anillo claro y flexible de polietileno acetato de vinilo que, una vez colocado en la vagina, libera lentamente en tu cuerpo las hormonas progestina y estrógeno para impedir que los ovarios liberen óvulos. También hace que el moco cervical sea más espeso, lo que no permite que los espermatozoides lleguen al óvulo.
*La Píldora
Es una tableta que tomas una vez al día existen unos cuantos tipos diferentes de píldoras. La píldora combinada contiene estrógeno y progestina, que impiden que los ovarios liberen óvulos. También hacen que el moco cervical sea más espeso, lo que no permite que los espermatozoides lleguen al óvulo. La llamada mini- píldora contiene solo una hormona, una progestina, lo que ofrece una alternativa a aquellas mujeres a las que los estrógenos les afectan
 *El condón
uno de los métodos anticonceptivos más populares, es una forma simple y barata de prevenir embarazos no planeados y ETS. El condón actúa capturando los espermatozoides a medida que éstos se liberan e impidiendo que entren a la vagina. La punta tiene un reservorio que colecta el semen del hombre e impide que entre a la vagina durante la eyaculación. Junto con los condones femeninos, son el único método anticonceptivo que te protege contra ETS y contra el embarazo. Lo más importante es que uses un condón cada vez que tengas sexo.
* El condón masculino
El condón masculino bien podría ser el método anticonceptivo más conocido y, para no quedarse atrás, las mujeres también tienen el suyo. Lo práctico del condón masculino que “simplemente se pone” es comparable a la técnica del condón femenino que “simplemente se pone” y los resultados son idénticos. Independientemente de quién esté usando el condón, hay una delgada funda de poliuretano que crea una barrera entre el lugar de donde vienen los espermatozoides y el lugar al cual quieren llegar. Lo más importante es que uses un condón cada vez que tengas sexo.
*La Conciencia de la Fertilidad
Es una técnica en la que se calcula exactamente en qué etapa del ciclo menstrual estás, en qué etapas no eres fértil, y se tiene sexo en esos momentos. El Método de Conciencia de la Fertilidad requiere que la mujer observe los signos de fertilidad. Existen varios métodos diferentes, como, por ejemplo: ir contando los días de tu ciclo, poner atención a las fluctuaciones de la temperatura corporal y seguir muy de cerca los cambios de tu moco cervical.
*El diafragma
Es una herramienta simple, parece un sobrero diminuto y lo que hace es bloquear el camino para que los espermatozoides no se acerquen a tu útero. El disco flexible en forma de domo tiene un marco flexible y está hecho de goma de látex o silicona. Se coloca dentro de la vagina para formar una barrera entre los espermatozoides y la entrada a la matriz de la mujer. Tu médico deberá hacer una prueba inicial para encontrar el tamaño de diafragma apropiado para ti.

*El SIU
Es un dispositivo pequeño, suave, en forma de T, con un reservorio que contiene la hormona progestina que un profesional médico coloca en la matriz. El SIU actúa liberando continuamente una dosis baja de la progestina dentro de la matriz. Ésta hace que el moco del cérvix sea más espeso, lo que dificulta el movimiento de los espermatozoides para llegar al óvulo y también adelgaza el recubrimiento del útero. Con 99.8% de efectividad.

*Inyección anticonceptiva
Es una inyección que contiene hormonas, ya sea una progestina sola o una progestina y un estrógeno juntos, y hace que tu cuerpo deje de liberar óvulos y que el moco del cérvix sea más espeso. Necesitas que un profesional médico te ponga una inyección una vez al mes o una vez cada tres meses. Sin embargo, el efecto de la inyección no se puede revertir una vez que se ha aplicado, lo que significa que, en caso de tener efectos colaterales, éstos no se pueden detener.

 MARCO TEÓRICO

INVESTIGACIÓN LATINOAMERICANA

En 2018 la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS), Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA). América Latina y el Caribe continúan siendo las subregiones con la segunda tasa más alta en el mundo de embarazos adolescentes El reporte plantea una serie de recomendaciones para reducir el embarazo adolescente, que van desde apoyar programas multisectoriales de prevención dirigidos a los grupos en situación de mayor vulnerabilidad, hasta un mayor acceso a métodos anticonceptivos y educación sexual.

INVESTIGACIÓN NACIONAL

Según la investigación realizada por el Centro Nacional de Consultoría en el año 2003, contratada por el Ministerio de la Protección Social y el Fondo de Población de las Naciones Unidas, en un grupo de beneficiarios de los servicios de salud, entre los y las adultas, el 65% de las mujeres y el 56% de los hombres, así como el 44% de las mujeres adolescentes y solo el 31% de los hombres adolescentes, tienen conocimientos adecuados en prevención de embarazos no deseados; sin embargo a pesar de que las mujeres dicen tener mayor información, existen unos retrasos que favorecen el aborto y el embarazo no deseado y es precisamente a ellas a quienes más afecta.

INVESTIGACIÓN REGIONAL

En 2018 El departamento de Policía Guajira a través del Grupo de protección a la infancia y adolescencia del municipio de San juan del cesar, en atención a los lineamientos del Programa “Abre tus Ojos” realiza actividades preventivas en diferentes centros educativos de dicho municipio abarcando la temática prevención del embarazo en adolescentes, esta campaña se desarrolló en coordinación con el grupo de trabajadoras sociales y psicólogas de las instituciones educativas, personal profesional en el tema, con el objetivo de trasmitir el mensaje de manera a adecuada.



 OBJETIVO GENERAL


 Implementar estrategias para prevenir el embarazo a temprana edad desde

el grado 8° a 11°en la institución educativa N°11 sede el Carmen del

municipio de Maicao la guajira

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar las causas del embarazo a temprana edad en las adolescentes

en la institución educativa N° 11 sede el Carmen del municipio de Maicao la

Guajira

 Analizar la cantidad y calidad de información que poseen los adolescentes

de la institución educativa N°11 sede el Carmen del municipio Maicao la

Guajira sobre sexualidad y métodos de prevención

 Proponer estrategias para prevenir el embarazo a temprana edad en la

institución educativa N°11 sede el Carmen del municipio Maicao la Guajira



viernes, 23 de octubre de 2020

 PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles estrategias se pueden implementar parar prevenir el embarazo en los

adolescentes desde el grado 8° a 11°en la institución educativa N°11 sede el

Carmen del municipio Maicao la Guajira?



JUSTIFICACIÓN

La importancia de esta investigación, en el ámbito escolar radica en la necesidad de generar acciones que reduzcan a la población, desde el punto de vista educativo, tanto para la población adolescente como para la adulta, con el fin de concientizar sobre los efectos de un embarazo a temprana edad, durante la adolescencia los jóvenes sufren diversas transformaciones psicológicas, físicas y cognitivas.

Es una época caracterizada por la aparición de la pubertad, el establecimiento de la independencia de los padres, la búsqueda de la identidad y el desarrollo de procesos cognoscitivos. A medida, que los adolescentes experimentan estos cambios, pueden probar muchos comportamientos de riesgo entre los que se encuentran la práctica de la actividad sexual sin un método anticonceptivo.

El embarazo en edades tempranas de la vida, está acompañado de riesgos biológicos y sociales, los adolescentes y los padres deben de tener una idea sobre lo que esto implica, estar informados, tener una visión mas clara y profunda puede ayudar a evitar el incremento del embarazo en los adolescentes.



FORMULACION DEL PROBLEMA 


 Uno de los crecientes problemas que presenta el país, es el aumento alarmante de embarazos a temprana edad, dicho problema durante los últimos años ha crecido de manera evidente, lo cual ha llamado mucho la atención de estos casos es que se encuentran en riesgo ambas vidas, entre las complicaciones que podrían presentar se encuentran: altas posibilidades de infecciones en el aparato reproductor, hemorragias, anemia grave, rotura prematura de aguas, preeclampsia, que el feto no reciba la cantidad de alimento que necesitaría, malformaciones congénitas, asfixia perinatal. Y entre otras que se pueden presentar a corto o largo plazo.

Martha Pedraza coordinadora regional del Conpes (09/30/2013). La Guajira sigue ocupando el tercer lugar a nivel nacional en embarazos a temprana edad, cifra alta que se refleja en ciudades como Riohacha, Maicao, San Juan, Dibulla y Albania. Se han realizado diversas actividades por las calles de Maicao en las cuales se brindaron charlas, información sobre los métodos anticonceptivos y la importancia de estar informado donde participaron estudiantes, docentes y profesionales de las diferentes IPS y EPS de la ciudad, quienes han hecho un llamado a los jóvenes sobre el cuidado y responsabilidad que se debe adquirir al momento de activar su vida sexual. Con el objetivo de promover la reducción del embarazo en las instituciones educativas del municipio, se tiene como lema “Prevención de Embarazos en Adolescentes”.

María Alexandra Angarita (2020) En la institución educativa N°11 sede el Carmen entre los años 2017 y 2020 se presentaron 3 casos de adolescente embarazadas, esto infringió en su entorno social y académico. Las madres en la adolescencia se ven obligadas a posponer sus estudios ya que el papel de madre es de tiempo completo y ya no pueden hacer las mismas actividades sociales porque tiene una responsabilidad mayor, se ven en la necesidad de tener un sustento económico para ella y su criatura.

INTRODUCCIÓN

Este trabajo de investigación trata sobre el embarazo en la adolescencia, como prevenir embarazos no deseados, además nos entrega estadísticas de la realidad e información sobre el porcentaje de menores que practican la actividad sexual a temprana edad, sin responsabilidad. Cabe mencionar que este tipo de problema social no es reciente, desde años pasados se han venido presentando, se han realizado varias investigaciones, pero ninguna ha logrado resolver el problema que últimamente se ha expandido considerablemente en nuestro país.

El objetivo de nuestra investigación es darle una explicación lógica y proponer estrategias para mitigar dicho problema. Actualmente, uno de los principales problemas que afectan a los jóvenes al momento de activar su vida sexual es el embarazo no planificado.



Estrategias para prevenir el embarazo en los adolescente de grado 8° a 11 de la institución educativa N°11 *Integrantes Maryam Arias Nieto E...